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                  相山區實驗中學2017年11月份校本報告冊業務學習

                  2017年11月22日 12:32:10 訪問量:123
                  學習主題:如何做好期中考試后的試卷分析dota2下注?

                  一、為什么要進行考后分析
                  首先我們要清楚試卷分析是考試的一部分,考試的功能有兩種:檢驗和選拔。除了中考、競賽類考試以外,其余幾乎都是檢驗孩子對知識的掌握情況,從中發現問題,幫助孩子進行查缺補漏、調整學習方法dota2下注。

                  二、該如何分析試卷?
                  1、從逐題分析到整體分析
                  試卷分析要按照邏輯順序,從每一道錯題入手,分析錯誤的知識原因、能力原因dota2下注dota2下注、解題習慣原因等dota2下注。
                  分析的思路應該是:
                  (1)這道題考查的知識點是什么?
                  (2)這道題運用了哪些知識點dota2下注?
                  (3)這道題的解題過程是什么?
                  (4)這道題還有其他解題思路嗎?
                  在此基礎上dota2下注,再進行整體分析,從而得到一個總體結論。
                  2、考試失分的三種原因
                  通常情況下,考試丟分的原因大體有三種,即知識點不清,問題情境不清和表述不清。
                  (1)知識不清
                  所謂的知識不清,就是考試之前沒有把知識點學清楚dota2下注,丟分發生在考試之前dota2下注,與考試發揮沒有關系dota2下注,是學得不扎實dota2下注。
                  (2)審題不清
                  問題情境不清,就是審題不清dota2下注,沒有把問題看清楚,或是不能把問題看明白,這是一個審題能力、審題習慣問題。
                  (3)表述不清
                  表述不清dota2下注,指的是雖然知識具備dota2下注,審題清楚,問題能夠解決,但是解題過程混亂,表述混亂dota2下注,詞不達意。
                  3dota2下注、從扣分點找問題
                  首先我們應該統計各種原因的丟分值。如計算失誤失分dota2下注,審題不清失分dota2下注,考慮不周失分dota2下注,公式記錯失分dota2下注,概念不清失分。
                  然后找出最不該丟的5-10分dota2下注。這些分數是最有希望獲得的,在后續學習中dota2下注,努力找回這些分數可望可及。如果真正做到這些,總分提升一點問題都沒有。
                  最后找到真正丟分的原因dota2下注dota2下注,任何一處失分dota2下注,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,讓孩子要學會透過現象看本質dota2下注,找到失分的真正原因dota2下注。

                  三、應對失分情況的方法有哪些dota2下注?
                  (1)對教材中的觀點、原理理解有誤,或理解不廣dota2下注、不深、不透。
                  對策:應針對題目中所涉及的有關知識點及原理內容認真地復習鞏固,真正弄懂弄通dota2下注。
                  (2)對某些題型的解題思路、技巧未能掌握dota2下注,或不能靈活地加以運用
                  對策:無論是哪種題型,都有答題思路和解題方法,應當使自己務必掌握住某一題型的答題要領。
                  (3)表現在大題時的非智力方面的因素dota2下注,如遇到復雜問題是便產生的恐懼心理等,從而造成失誤。
                  對策:應在平時訓練中有意識地培養和鍛煉自己良好的應試心理素質,努力克服不良心態dota2下注,在答題時做到從容不迫,沉著冷靜dota2下注。
                  通過試卷分析,學生可以找到知識上的查缺補漏dota2下注,既要找到自己的不足dota2下注,也要找到自己的亮點dota2下注,把考試當成學習的助力器,讓自己更優秀!

                  編輯:何長軍
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